Apesar do reconhecimento de que a vulnerabilidade, o risco e a desproteção social são fenômenos multifatoriais e atravessados por diversos determinantes, as práticas individualizadoras das chamadas “expressões da Questão Social” parecem ter capturado o cotidiano dos serviços do SUAS. Esse curso se justifica na medida em que busca “contagiar” profissionais e gestores para inverter essa lógica. Passados 20 anos do SUAS, cabe consolidar o protagonismo dos usuários e o seu fortalecimento enquanto cidadãos ativos e participantes – e isso passa pelas práticas coletivas. Para além de conferências e conselhos – que são, sim, espaços potentes de participação social – a participação cidadã é forjada na intervenção cotidiana, no olhar para o outro, para singularidades e para as alteridades, no “reacendimento” do convívio social e comunitário em um mundo cada vez mais ensimesmado em espaços individualizadores. Seria estranho se o SUAS tivesse escapado a esse contexto histórico individualizador: assim como muitos outros espaços e campos, a assistência social também foi capturada pelo contexto histórico atual. Mas já é hora de ser resistência e fazer isso com responsabilidade e segurança. Conduzir grupos e inverter a lógica do principal modelo de atenção e intervenção hoje utilizado nos CRAS e CREAS é mais do que uma questão metodológica: é uma questão ético-política que, por si só, já justifica a necessidade de oferta do presente curso.

• Profissionais de CRAS e CREAS, especialmente das áreas de psicologia e serviço social
• Gestores de assistência social  
• Estudantes de psicologia e serviço social 

 

• Contribuir para ampliar e qualificar a oferta de ações coletivas no SUAS, em especial no PAIF e PAEFI  

• Conhecer ou revisitar as principais abordagens teóricas sobre grupos
• Articular o saber acumulado sobre práticas grupais e os documentos do SUAS
• Ter segurança técnica ao planejar e ao conduzir atendimentos e processos de acompanhamento em grupo na assistência social, em especial, no PAIF e PAEFI

AULA 1. 24/11/2026, das 08:00 às 10:00 – Uma conversa sobre grupos

• • • O que move o SUAS na direção de grupos?
    • O que trava o SUAS na direção de grupos?
    • Não faça grupos se…
    • Grupos, serviço social e psicologia
    • Apontamentos teóricos sobre práticas grupais

 

AULA 2. 25/11/2026, das 08:00 às 10:00 – Princípios gerais de algumas teorias de grupos e sua aplicação aos grupos ofertados no SUAS

• • • Afinal, o que é um grupo?
    • Explorando parte do universo de teorias de grupos aplicáveis ao SUAS

 

AULA 3. 26/11/2026, das 08:00 às 10:00 - Princípios práticos na condução de pequenos grupos

• • • Planejamento de ações coletivas de atendimento e acompanhamento
    • Setting grupal
    • Condução e avaliação de processos grupais
    • Sigilo profissional
    • Considerações críticas

 

AULA 4. 27/11/2026, das 08:00 às 10:00 - Fazendo grupos no SUAS: tecendo a prática dos coletivos no PAIF e no PAEFI

• • • Grupos, ações coletivas, processos grupais: de quais ações estamos falando?
    • Atendimentos em grupo
    • Acompanhamento em grupo
    • Trabalhando com grupos no Suas: produção e desafio

 

• Aulas online síncronas (ao vivo) por meio do Google Meet  com possibilidade de interação  
• Fundamentação teórica e exemplos práticos 
• Indicação de vídeos complementares  
• Indicação de percurso de leitura

Modalidade conforme a classificação da PNEP/SUAS (Brasil, 2013): Capacitação Introdutória Carga horária das aulas síncronas: 08 horas aula Carga horária das atividades assíncronas: 12 horas (tempo estimado) Carga horária total da certificação: 20 horas

• Indicação de percurso de leitura  
• Vídeos complementares