Ana Pincolini

Acompanhamento familiar em grupo no SUAS: fundamentos básicos e compartilhamento de experiências

Esse é um curso muito esperado: se o atendimento coletivo já é um desafio nos CRAS e CREAS, ele se torna ainda maior quando pensamos o grupo como dispositivo de acompanhamento familiar. Enquanto entusiastas dos grupos, desenvolvemos esse curso para trazer subsídios básicos para contribuir com o seu município nessa tarefa: a oferta de grupos operativos no PAIF e PAEFI com finalidade de acompanhar famílias.

Você vai acessar fundamentos e princípios de grupos e aprender a aplicá-los no cotidiano. Vai ter a oportunidade de sanar dúvidas frequentes sobre contrato grupal, sigilo, setting, elaboração de Plano de Acompanhamento Familiar (PAF) em grupo e construção do Plano de Acompanhamento Coletivo, definindo objetivos particularizados para as famílias e objetivos gerais para o grupo. Também serão indicados parâmetros para considerar que o acompanhamento em grupo atingiu sua finalidade (critérios de desligamento). Vamos trabalhar com grupos homogêneos e heterogêneos e pensar como implementar, em nosso CRAS ou CREAS, essa modalidade de acompanhamento potente e desafiadora. Embora seja uma capacitação introdutória, cuja carga horária não permite aprofundamento, as noções gerais passadas no curso possibilitam o planejamento dos primeiros grupos de acompanhamento e a indicação de bibliografia complementar possibilita qualificar a oferta desses grupos ao longo do tempo.

Atente-se para as datas e horários

JUSTIFICATIVA

A Educação Permanente no SUAS é definida como o processo contínuo de atualização e renovação de conhecimentos e práticas. De acordo com a Política de Educação Permanente (PNEP/SUAS) (Brasil, 2013), as ações de capacitação e formação devem responder às necessidades de aperfeiçoamento profissional identificadas no cotidiano dos serviços. Esse é o caso do presente curso, que busca responder, de modo prático, a um dos principais desafios do SUAS: superar as práticas focalizadas e individualizadoras da questão social promovendo a ampliação das atividades coletivas. Embora já se observe um incremento dessas ações no atendimento familiar – acolhidas coletivas, oficinas com famílias, ações comunitárias e arranjos participativos, ainda há muitos desafios na implementação dos grupos como dispositivos de acompanhamento familiar, seja na proteção básica seja na especial. Nesse curso, busca-se justamente dar respostas a esse desafio, fornecendo as bases para a ampliação do acompanhamento em grupo no seu CRAS ou CREAS. Você vai perceber que não é nenhum “bicho de sete cabeças” e que é perfeitamente possível conciliar objetivos do grupo e objetivos das famílias que compõem o grupo. Pela relevância desse tema – e pela potência do acompanhamento em grupo como dispositivo no Trabalho Social com Famílias e Territórios (TSFT), justifica-se a oferta do presente curso, que se classifica enquanto Capacitação introdutória (PNEP/SUAS, 2013) e responde demandas do cotidiano do SUAS.

 

PÚBLICO-ALVO
  • Profissionais de CRAS e CREAS
  • Coordenadores, gestores/diretores de Proteção Social Básica e Especial e secretários de assistência social
  • Conselheiros municipais de assistência social

 

OBJETIVO GERAL
  • Apresentar fundamentos básicos e indicar estratégias práticas para operacionalizar a oferta de acompanhamento familiar em grupo no PAIF e no PAEFI

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • Apresentar/revisar conceitos básicos relacionados a dinâmica de grupo
  • Trazer indicações práticas referentes à operacionalização do acompanhamento em grupo no CRAS e no CREAS
  • Sanar dúvidas comuns sobre acompanhamento em grupo no PAIF e no PAEFI
  • Indicar referências teóricas e metodológicas para aprofundar o conhecimento no tema

 

PROGRAMAÇÃO

AULA 1. 24/06/2026, das 13:30 às 17:00 – Antecedentes do acompanhamento em grupo na assistência social

      • Introdução: o acompanhamento em grupo pede espaço
      • O grupo como dispositivo de acompanhamento: fundamentos teóricos e práticos dos grupos operativos
      • Antecedentes do acompanhamento em grupo na assistência social
      • E hoje, o que o campo da assistência social tem a dizer sobre acompanhamento em grupo?

AULA 2. 25/06/2026, das 08:30 às 11:45 – Fundamentos e experiências práticas para o acompanhamento em grupo no PAIF

      • Enquadre grupal
      • Definição de participantes
      • Construção do PAF
      • Condução do acompanhamento familiar e mediações periódicas
      • Encerramento do acompanhamento

AULA 3. 26/06/2026, das 08:30 às 11:45 – Fundamentos e experiências práticas para o acompanhamento em grupo no PAEFI

      • Enquadre grupal
      • Definição de participantes
      • Construção do PAF
      • Condução do acompanhamento familiar e medicações periódicas
      • Encerramento do acompanhamento
      • Referências teóricas e metodológicas complementares para qualificar o acompanhamento familiar em grupo no SUAS

 

METODOLOGIA
  • Aulas online síncronas (ao vivo) por meio do Google Meet com possibilidade de interação
  • Fundamentação teórica e exemplos práticos
  • Indicação de referências complementares para continuidade dos estudos pelas equipes
  • Indicação de vídeos complementares para assistir em equipe

MODALIDADE DE EDUCAÇÃO PERMANENTE NO SUAS:

Modalidade conforme a classificação da PNEP/SUAS (Brasil, 2013): Capacitação de Atualização
Carga horária das aulas síncronas: 10 horas aula
Carga horária das atividades assíncronas: 10 horas (tempo estimado)
Carga horária total da certificação: 20 horas

 

MATERIAIS COMPLEMENTARES
  • Modelo de Plano de Acompanhamento Familiar (PAF)
  • Modelo de Plano de Acompanhamento Coletivo (PAC)
  • Vídeos complementares

A principal transformação que o curso oferece é romper uma barreira, que identificamos em muitos CRAS e CREAS, no sentido de utilizar o dispositivo grupal enquanto dispositivo de acompanhamento familiar no PAIF e no PAEFI. O curso traz fundamentos básicos para dar segurança às equipes para planejar e conduzir seus primeiros grupos de acompanhamento e indica conhecimentos mais aprofundados para qualificar o acompanhamento em grupo ao longo do tempo.

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Investimento:

Para você ou prefeitura

Desconto de 10% na compra de três ou mais inscrições.

Empenho deve ser enviado até dia 23/06/2026

A inscrição inclui:

Docente:

Psicóloga pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, 2004), Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2010), com pesquisa e dissertação na temática da violência sexual contra crianças e adolescentes. Servidora pública na Fundação de Assistência Social (FAS) de Caxias do Sul (RS) desde 2008, com atuação enquanto técnica de nível superior (psicóloga) no CRAS (2008 a 2013) e gestora – coordenadora do CREAS (2013 a 2017), Diretora de Proteção Social Especial (2017 a 2020), Diretora de Gestão do SUAS (2020 a 2023) e Gerente de serviços estatais da DGSUAS (2024). Atualmente, psicóloga da Diretoria de Projetos e Inovação Social (DPIS) e presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (COMDICA – Caxias do Sul), gestões 2023/2024 e 2025/2026. Foi docente dos cursos de graduação em Direito e Psicologia na Faculdade da Serra Gaúcha (FSG) entre 2016 e 2020, ministrando a disciplina de Psicologia Jurídica, e docente da especialização em Avaliação Psicológica, ministrando a disciplina de Avaliação Psicológica no contexto forense. Desde 2017, atua com educação permanente no SUAS por meio de cursos e participações em eventos presenciais e online e produção de conteúdo autoral de acesso gratuito no canal SUAS Conversas, no Youtube.

Palavra da professora:

De que lugar eu falo ao ministrar esse curso:

Contribuíram fundamentalmente na construção desse curso a minha experiência de acompanhamento em grupo. Inicialmente utilizando esse dispositivo na saúde, em um Centro de Atendimento Psicossocial (CAPS), pude aperfeiçoar habilidades de condução de grupos e aprofundar conhecimentos. Posteriormente, saindo da esfera terapêutica – já na assistência social – pude experienciar a realização de grupos de acompanhamento no PAIF e acompanhar a execução e o planejamento de tais grupos do PAEFI. Essas experiências me tornaram uma entusiasta dos grupos como dispositivo de acompanhamento em função de que eles potencializam a autonomia dos usuários e famílias e a ampliação de aquisições relacionais e da participação cidadã, para além do alcance dos objetivos do acompanhamento.

Perguntas frequentes

A PREFEITURA PODE ADQUIRIR O CURSO COM RECURSOS FEDERAIS?

Sim, com base no Decreto Nº 7.788/2012, os recursos oriundos do FNAS repassados na modalidade fundo a fundo podem ser gastos no cofinanciamento para a capacitação de recursos humanos e o desenvolvimento de estudos e pesquisas essenciais à execução de serviços, programas e projetos de assistência social. Para tal, podem ser utilizados recursos dos seguintes blocos:  

Bloco da Proteção Social Básica (PSB): conforme a NOB-RH/SUAS, podem ser utilizados para custeio de capacitações, incluindo diárias e passagens no caso de eventos presenciais.  

Bloco da Proteção Social Especial (PSE) da Média e Alta Complexidade (MAC): conforme a NOB-RH/SUAS, podem ser utilizados para custeio de capacitações, incluindo diárias e passagens no caso de eventos presenciais.  

Recursos do IGD-M (IGD-PBF): podem ser utilizados para compra de inscrições para capacitação de servidores envolvidos no processo de acompanhamento das condicionalidades, gestão municipal do Cadastro Único de Programas Sociais e Controle Social. Além das inscrições, também podem ser utilizados para pagamento de diárias e passagens no caso de cursos e eventos presenciais (encontros, seminários e outros). 

Recursos do IGD-SUAS: podem ser utilizados para organização, financiamento e participação em cursos e eventos, inclusive a participação dos conselheiros da sociedade civil.  

Recursos do Programa Criança Feliz (PCF)/ Primeira Infância no SUAS: de acordo com a Portaria n° 664/2021 (art. 4º e art. 75), os recursos podem ser utilizados para viabilizar a participação da Equipe PCF em cursos e eventos de capacitação.  

 

MEU MUNICÍPIO PODE SE INSCREVER POR EMPENHO?

Sim. Além da contratação por empenho, é possível contratar por boleto, PIX ou transferência bancária. Cada município executa um procedimento específico. Disponibilizamos em nosso site os documentos necessários para contratação. Encaminhe para o Setor de Compras/Financeiro do seu município.

Em caso de dúvidas, entre em contato conosco por meio do email: [email protected]

O CURSO SERÁ OFERTADO SOMENTE AO VIVO?

SIM. Em função da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD), Lei nº 13.709/2018, que protege os direitos individuais  de liberdade e privacidade, como o curso possibilita interação, ficando gravadas perguntas, falas e imagens dos participantes, a capacitação deve ser assistida AO VIVO. A gravação somente será disponibilizada por tempo determinado e mediante apresentação de atestado médico que comprove impossibilidade de assistir à aula na data e horário em função de afastamento de saúde. Consulte regulamento. Para melhor aproveitamento, orienta-se a utilização de fones de ouvido, microfone e câmera.   

 

FORNECE CERTIFICADO?

Sim. Os certificados serão disponibilizados a todos os participantes que estiverem presentes nas aulas.

QUAIS SÃO AS FORMAS DE PAGAMENTO DISPONÍVEIS?

Você pode pagar à vista no boleto ou em até 12x nos principais cartões. O pagamento no boleto leva até 48 horas para confirmação da inscrição. Já no cartão de crédito a confirmação é imediata. Prefeituras podem optar pelo pagamento por empenho.

ESSE CURSO PODE SER VALIDADO COMO EDUCAÇÃO PERMANENTE NO SUAS?

Sim, pois o projeto pedagógico do curso foi elaborado seguindo os princípios da Política Nacional de Educação Permanente do Suas (PNEP, 2013). Com base nos critérios da PNEP, o curso é do tipo "Capacitação Introdutória".

Dúvidas?

Chama no suporte no whatsapp

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